Alterações

Os quadros técnicos da instituição afectos ao Centro de Recursos Urano foi radicalmente alterado. A colega Vânia, psicóloga com quem tivemos a oportunidade e o prazer de trabalhar, finalizou o seu contrato com a instituição e este não foi renovado. Considerações sobre a crise à parte, resta-nos desejar-lhe as maiores felicidades e que encontre o seu "espaço" profissional rapidamente.

O facto de não podermos contar mais com a sua presença, introduz alterações significativas na dinâmica a desenvolver por este Centro de Recursos:

- em primeiro lugar indicia uma redução importante da sua utilização;

- em segundo, a especialidade deste Centro de Recursos, orientada para pessoas com incapacidades, se já anteriormente afectado conforme situação descrita em post anteriores, vai agora ser agravado. A abrangência de utilizadores e, sobretudo, a qualidade da intervenção será, naturalmente sujeita a modificações;

- em terceiro e por último, resta esperar que a plataforma de e-learning que a Fundação Telecom ensaiou e que mostrou durante a 2ª Reunião Geral de Projectos, esteja rapidamente operacional para podermos desenvolver uma dinâmica de formação e alargamento a outros técnicos que rentabilize adequadamente os recursos disponibilizados. 

Apesar das limitações, o trabalho planeado e inscrito no Plano de Actividades 2010, deverá ter inicio e desenvolver-se dentro dos parâmetros escolhidos. 

Plano de Formação para técnicos

Tem-se verificado que o nível de competências informáticas dos técnicos que utilizam o CR Urano é relativamente baixa. Necessitam de constante supervisão, não aprenderam as competências básicas de utilização do equipamento, por exemplo, querem utilizar o Presentation (versão freeware do Powerpoint) e não sabem utilizar o teclado, pretendem utilizar o Write (versão gratuita do Word) e não percebem o sistema básico de tabulação dos parágrafo, pretendem utilizar os serviços da web e não distinguem os endereços da World Wide Web (www) do email (@).

Entendeu-se pois, dever propiciar as condições de aprendizagem básicas de manuseio dos equipamentos, da utilização dos programas/software mais corrente, sempre numa perspectiva compreensiva de utilizar comum.

Para dar cumprimento a esta orientação podemos dispor dos períodos de reunião semanal da equipa, com a duração de 1 hora.

As vantagens adquiridas neste domínio vão permitir aos formadores pautar a sua presença nas acções destinadas aos formandos por um domínio das matérias a desenvolver e quiçá, melhorar o apoio e a dinâmica das sessões.

Vamos lançar a iniciativa a partir do próximo mês.

Estruturação deste mini curso a desenvolver e a apresentar aqui brevemente.

Linhas de Orientação

O Centro de Recursos tem sido utilizado de forma mais intensa por técnicos e pelos formandos do Centro de Formação Profissional no seguimento do seu referencial de formação em Tecnologias de Informação e Comunicação.

Ao estruturarmos o próximo semestre Janeiro a Junho/2010, entendemos criar uma área de transição e experimentação no período Novembro e Dezembro. Auscultámos os utilizadores, ponderámos o sistema de utilização e aproveitamento do material e avançámos com a seguinte estruturação:

A - Novembro e Dezembro.2009

    a1. Desenvolvimento de competências básicas em TIC com o objectivo de nivelar a plataforma inicial de utilização. Trabalho mais intenso com os formandos com menores recursos/conhecimentos de TIC's;

    a2. Lançamento experimental das iniciativas sectoriais, as "oficinas", abertas exclusivamente a formandos do CFP do CJPL.

B - Janeiro a Junho.2010
    b1. lançamento da iniciativa "musica mp3"  (mês de Janeiro);

    b2. clube de fotografia (mês de Fevereiro);

    b3. blogjornal (mês de Março);

    b4. oficina do pc (sujeito a estudo prévio, mas nunca antes de maio).

C - Plano de competências básicas em TIC (condição de acesso ao programa anteriormente referido)

    c1. operar com segurança equipamento electrónico;

    e2. realizar as operações de manuseio desses equipamentos

    e3. realizar as operações básicas no computador (ligas/desligar, procurar e abrir    programas, escolher programa adequado à finalidade)

    e5. utilizar as funções básicas de um programa de processamento de texto

    e6. utilizar o telemóvel para obter e transmitir informação (SMS)

    e7. utilizar a internet para consultar/receber informação (consulta de websites)

    e8. utilizar a internet para receber e enviar informação (envio/leitura de mail)

    e9. regras de segurança de utilização da internet (consulta de websites, mails, chats)

    e10. As redes sociais (Hi5, Facebook, MSN)

    e11. A fotografia digital

    e12. Outras formas de comunicação e de tecnologia de informação (video, tv, rádio etc)

D - Sessões, duranção e periodicidade

     Sessões: iniciar em janeiro, com a duracção de 45/50 minutos (sessões de par) ou 90 minutos (sessões de grupo). Previstas 20 sessões, de caracter semanal e/ou quinzenal.

Relatório da 2ª Reunião Geral de Projectos Especiais

Relatório
Reunião de Projectos Especiais da Fundação PT
27.Outubro/2009
Forum Telecom/Picoas, Lisboa

Objectivo
Apresentar os diversos projectos da fundação no domínio da disseminação das tecnologias assistidas, aumentativas e inclusivas.

Sessão da manhã
I – Projecto SAI (serviço de apoio a idosos) resulta da colaboração entre a Cruz Vermelha, a Fundação PT e a Escola de Saúde da Cruz Vermelha.
Apresentação de Cristina Louro e da coordenadora do projecto (?Isabel ?).
O objectivo deste projecto é criar um laboratório tecnológico nesta escola que permita aos alunos de saúde terem um contacto com as tecnologias e a sua aplicação no campo.
Do ponto de vista do serviço da Cruz Vermelha o objectivo chegar aos idosos com 65 anos ou mais, com Doença de Alzheimar que adiram ao projecto. A Fundação financia o suporte tecnológico.

II – Projecto TelePalsy
Este projecto pretende criar uma consulta à distância, através dos apport da telemedicina, em primeiro lugar no hospital Dª Estefânia/Lisboa e de Hospital de Faro, com os respectivos núcleos de Paralisia Cerebral. O objectivo é estender este serviço a outros hospitais.
Apresentação de Ana Moreira

III – Centro de desenvolvimento infantil Torrado da Silva
Apresentação de Cristina Duarte


IV – Projecto EAU
Apresentação de Clara Cidade Lains.
Este projecto pretende agregar diversos projectos num só – Estrela, Astro e Urano.
Realizou-se uma tentativa de lançar o EAU na área de Beja, mas atendendo às características tão distintas das instituições envolvidas, não foi ainda possível concretiza-lo. Todavia, na opinião da oradora este é um modelo que poderá ser seguido noutras zonas do país.

V – Projecto NetMentoring
Apresentado por Marina Pousão.
Este projecto, transnacional está orientado para o estabelecimento de uma rede de suporte para os Mentores e os respectivos “Mentis”.

VI – Projecto Felis – Formação e-learning para a inclusão
Apresentado por Ana Londral. Este projecto é uma plataforma de aprendizagem e-learning e com o qual poderemos contar para formação de técnicos.
Estivemos presente, da parte da tarde na apresentação da plataforma e tivemos possibilidade de a experimentar e verificar a sua facilidade de utilização.

O workshop do Projecto Felis foi orientado por Maria Pedro, da PT Inovação, entidade que desenvolveu esta plataforma. Trata-se de uma plataforma de aprendizagem on-line (e-learning e b-learning) testada com um grupo que recebeu formação em Grid2. O tipo de formação mista, online e presencial permitiu testar a plataforma. Neste momento o objectivo da fundação é alargar conteúdos.
Ao testarmos esta plataforma tivemos a oportunidade de verificar a sua “usuabilidade” muito user-friendly, susceptível de ser utilizada por pessoas com formação média em tecnologias de comunicação.

No fim do workshop foi possível conversar com os colegas de outros centros de recursos e atestar a necessidade da Humanitas promover um encontro entre os diversos centros, de forma a facilitar a troca de experiências. Porque não uma netUrano ?



28.Outubro/2009

2ª Reunião Geral de Projectos Especiais PT

Vai decorrer no próximo dia 27, no Forum Telecom, a 2ª Reunião de Projectos Especiais PT. O Centro de Recursos Urano de Vila Nova de Poiares estará presente, depois de termos faltado no ano passado.
Estaremos no Workshop da manhã, Projecto Felis - Formação e-Learning para a Inclusão Social, cuja dinamizadora é Ana Londral, Anditec.
Da parte da tarde estarei no grupo de trabalho da Região Centro, moderado por Miguel Cavaco da Fundação PT.

Num registo pessoal, acresce que a participação nestas iniciativas é sempre uma mais valia importante, quer em termos pessoais quer para a instituição. E é bom que o seja, pois para além dos factores de despesa relativa à deslocação de um técnico (comboio, metro, refeição), o esforço físico exigido é considerável.

Regressaremos, pois a este blogue, muitíssimo brevemente para dar conta desta iniciativa e para apresentar o nosso caderno de encargos para o último trimestre do ano e 1º semestre de 2010.
Até breve

Caminhada do Coração

A APPACDM Vila Nova de Poiares e a Farmácia Santo André promovem a “Caminhada pelo Coração”, no dia 30 de Maio, próximo sábado, pelas 16h30m.

O local de concentração será no Jardim de Santo André (em frente à Câmara Municipal).

A inscrição custará 2,50€ e a receita efectuada reverte a favor da APPACDM.

Os “caminhantes pelo coração” levarão para casa um pack com ofertas dos patrocinadores e uma caminhada-passeio, de grau fácil (assim já ninguém tem desculpa).

Aventuras Digitais andará por lá, vai tirar uns “bonecos”, selecionar e aprimorar os sorrisos. Depois com a ajuda do pessoal do CR Urano em Poiares os irá postar aqui no blog.

Até Breve

Estivemos no Workshop de Tecnologia e Inclusão na Educação Especial

A equipa do Urano em Poiares esteve presente no Workshop "Tecnologia e Inclusão na Educação Especial", promovido pelo Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova em conjunto com o Centro de Formação Cnoti.
Este workshop pretendeu apresentar software e hardware disponível pela Cnoti para as populações de crianças e jovens com NEE.
Os programas "Escrita com Símbolos", "Aventuras 2", "InVento" e "Mapa de Ideias" serviram de demonstração para situações de aprendizagem, individual ou práticas de sala de aula.
A característica principal deste software é o seu carácter "programável", isto é, obriga à intervenção do professor/técnico na construção das fichas, campos de trabalho, "books" para cada aluno.
Quem conhece o software disponibilizado pela Fundação Telecom e Anditec para o Projecto Urano, já tem uma sólida base de comparação, na medida em que o software é muito parecido e inclusive, partilha alguns elementos comuns, como é o caso do processador de voz Madalena.

Ficámos com a ideia que o material apresentado, é sobretudo orientado para crianças, muito jovens, com NEEs. Este software está orientado para a aprendizagem académica.

O Centro de Recursos Urano (em Poiares) manter-se-à fiel ao software disponibilizado ... mas gostamos estar a par das novidades do mercado.

Deixamos aqui alguns endereços que permitem aos interessados saberem mais pormenores sobre as propostas desta empresa:

site: www.imagina.pt
loja online: http://loja.imagina.pt
email: ingo@imagina.pt
newsletter: http://bica.cnotinfor.pt
Portal de Actividades: http://actividades.imagina.pt
Formação online: http://imagina.webex.com


Durante a exposição/apresentação do software foi sugerido aos presentes se desejarem complementar a já vasta biblioteca de símbolos dos programas, o podem fazer através do site www.symbolworld.org. Ora esta recomendação também é válida para os utilizadores do Intelli... ou mesmo de qualquer outro programa de processador de texto ou desenho e imagens.